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991.
基于“习得无助”理论的“动机缺乏模式”和“功能缺乏模式”发展一个体育竞赛的努力缺乏综合模式，通过实验设计验证6个理论假设。80名体育专业学生参加一个投篮对抗，决定胜负，然后，再参加一个投掷飞镖的任务。对被试的朝向认知活动、后续朝向状态、后续努力与第二任务成绩的关系进行分析。结果发现，失败的被试比成功被试更关注结果引起的原因，同时，对后续控制感更低；当归因倾向非控制因素时，后续努力变得下降。另外，归因的方式对后续努力和投标成绩都有影响。 相似文献
992.
方卫平 《昆明师范高等专科学校学报》2007,29(3):1-4
儿童文学作家、编辑要怀有一颗“童心”,儿童文学创作、出版要充分考虑儿童读者的年龄特征,儿童文学作品需借助艺术的手段来实现其教育功能等观点,是陈伯吹先生在上世纪50年代做出的不为那个时代的意识形态话语和专业知识系统所兼容的理论思考。他以纯真的知识理性和微弱的一己之力抵抗强大的意识形态暴力和特定的学术潜规则,他所带给中国儿童文学历史的不仅仅是一些可能更接近事物真相的专业知识,更是一种在特定时代极为稀缺的学术道德和人格品质。 相似文献
993.
袁锋 《体育科技文献通报》2007,15(9):103-104,106
本文通过对体育科学定位,得出：在本质上体育属于自然科学,但又带有浓厚得社会科学色彩,而且体育还仅仅处于科学的初始阶段———经验科学阶段。 相似文献
994.
赵蕴 《体育成人教育学刊》2007,23(6):1-3
结合《体育成人教育学刊》的发展实际,认为体育学术期刊要在激烈的市场竞争中不断壮大,必须走内涵式发展之路:要有刊物明确定位和栏目特色;要建立健全各项规章制度以确保刊物学术质量的提升;另外,还要不断开拓创新才能得以可持续发展。 相似文献
995.
高职院校学风建设的初探 总被引：4，自引：0，他引：4
梁伟东 《珠海城市职业技术学院学报》2007,13(1):66-71
构建高职院校良好的学风,既是把高职大学生培养成为真正的高技能型人才,使之成为我国社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人的社会要求,也是高职院校在激烈的同类院校竞争中立足不败,赢得发展壮大的现实要求。本文分析了当前高职院校学风的现状及其成因,并对其整肃和建设的方式进行了探索。 相似文献
996.
普通高校高水平运动员专业学习管理研究 总被引：3，自引：0，他引：3
对我国普通高校高水平运动队员专业学习管理情况进行研究,并提出相应对策,旨在促进高水平运动队的建设和发展。 相似文献
997.
新的课程改革赋予了教师新的历史使命,如何定位体育教师的角色是影响新的课程改革顺利实施的关键问题之一。为了使课程改革达到预期目的,促进学生的全面健康发展,从后现代主义的视角论证了体育教师的角色定位,并为其发展提出了相应的对策。 相似文献
998.
电子资源对高校图书馆信息资源建设的影响及对策 总被引：21，自引：0，他引：21
简要回顾了电子资源的发展历史，总结了电子资源给高校图书馆信息资源建设带来的主要影响，提出了几项应对措施。 相似文献
999.
图书馆与高校人力资源开发 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆作为高校教学科研的有机组成部分，在高校人力资源开发中发挥着重要作用。图书馆可采取提高信息资源建设水平、加强人力资源信息素养教育等对策，促进高校人力资源开发。 相似文献
1000.
艾永晴 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2006,23(1):74-77
在保持共产党员先进性教育活动中，组织部门和组工干部起着十分重要的作用。组工干部的人格向度在“让党放心，让干部群众满意”主题实践活动中集中表现为五个方面：敏锐忠诚、公道正派、开放创新、清正廉洁、甘为人梯。 相似文献